Les élèves connaissent en général les noms des planètes, mais ils conçoivent difficilement la réalité du système solaire du point de vue distances et dimensions. L’idée de le modéliser, à une échelle réduite, permet de se faire une représentation plus simple de la réalité. Cette réalisation permet de :

• Reconnaître les planètes du système solaire (nom, ordre, trajectoire, révolution, rotation).
• Positionner la Terre dans le système solaire.
• Avoir une idée assez bonne, des distances entre le Soleil et les planètes, dimensions des planètes comparées à celle du Soleil.