Les troubles d’apprentissage se manifestent chez les enfants par des difficultés à mémoriser, à raisonner, à coordonner, à communiquer, à lire et à écrire. Elle se manifeste aussi par un déficit d'attention, de sociabilité et de maturité affective. Force est de constater que les troubles d'apprentissage, qui ne sont pas reliés à l'intelligence, peuvent influencer le comportement de ceux possédant un potentiel intellectuel moyen ou même supérieur.